Musikalische Früherziehung ab 4 Jahren

Die Musikalische Früherziehung findet in einem wichtigen Lebensabschnitt der Kinder statt, in dem durch die besonders vielfältigen Möglichkeiten des Unterrichts die Entwicklung der Kinder nachhaltig unterstützt werden kann. Die Kinder befinden sich in einer Entwicklungsphase, in der starke Vorstellungskräfte wirken, aber auch der Wissensdurst immer größer wird. In Geschichten, Spielen und Bewegungsaufgaben wird das musikalische Erleben auf eine breite Basis gestellt, um die gesamte Bandbreite der kindlichen Aufnahmefähigkeit miteinzubeziehen. Die Singstimme und Sprache sowie der Einsatz von geeigneten Instrumenten sind bevorzugte Ausdrucksformen. In Verbindung mit Tanz und Bewegung entstehen für die Kinder Tonhöhenvorstellungen und Rhythmuserfahrungen. Das Basteln eigener Musikinstrumente sowie das Kennenlernen der Orchesterinstrumente lehrt sie etwas über Material, Bau und Spielweise. Beim Malen und kreativen Umgang mit graphischen Elementen entwickeln sie eine erste Notenschrift. Musikalische Parameter, die im gemeinsamen Erleben kennengelernt und benannt werden, sind die Bausteine, aus denen ein gemeinsames Musizieren mit Orff-Instrumenten wachsen kann. Dabei ist neben den motorischen Anforderungen und der Konzentration vor allem auch Anpassungsfähigkeit und Teamgeist gefordert. Die Kinder lernen sich mit sich selbst auseinander zu setzen, was besonders in der heutigen Zeit von großer Bedeutung ist, um dem passiven Konsumverhalten durch die Medien einen Gegenpol zu setzen.

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